哈佛亲历记

哈佛，一个让人振耳发聩的名字，一个让人顶礼膜拜的名字。不论在什么样的社交场合，如果你不轻易地提到你是哈佛的毕业生，在你对面的若不是普林斯顿或耶鲁等常春藤名校的，多半会对你肃然起敬，还有可能激动得手一抖，将满满一杯红酒泼在你那刚刚干洗过的阿玛尼西服上。其实，哈佛并没有那么神秘。至少在我这个曾在那里混过几堂课的人看来，它并不神秘。你知道中途从哈佛溜号的比尔·盖茨同学说过什么吗？“哈佛的毕业生有可能成功，哈佛的毕业生同样可能失败；而我绝对是一个非哈佛毕业的成功者”。

哈佛的门的确难进，但只要进去了，要顺顺当当地毕业，也不是一件很难的事情。让我们来看看在哈佛上课是什么感觉吧。我能去哈佛上课，绝不是因为智商高。TOEFL、GRE、GMAT，我哪样也没有考过，不是考不过，而是根本就没去考。我去哈佛混了两个学期，还考分不错，是因为我就读的学校与哈佛、麻省理工（MIT， 我称为Mad In Technology，想想他们天天鼓捣先进科技，还算明符其实吧）相邻，可以跨校上课，学分照算，前提是一个学期只能去外校选一门。

所以，下次去波士顿上学时，一定要记得去几所不同的学校选选课。你不但可以学到更多的知识，还可以见识见识不同的牛人。我的导师是一位坚定的共和党人和安全专家，他就说KSG-哈佛肯尼迪政府学院是“The exile camp of Democrats—民主党的流亡大本营”，因为克林顿政府下台后，许多曾在政府中担任要职的民主党人去了KSG教书。我最近还经常看见曾教我“领导才能”一课的Professor David Gergen在CNN上指点江山，臧否人物，他曾担任过福特、克林顿等多位总统的顾问。毕业于哈佛法学院的奥巴马如果今年能在顺利当选的话，KSG的很多老师又将重返阔别已久的华盛顿，将闭关八年修炼的内功一一施展出来。

“为追求真理和知识而来，为服务祖国和人民而去。”这两句刻在校门的话恰当地反映了哈佛的信念。哈佛建于1636年，比美国的历史都长，出过六位美国总统，产生过34名诺贝尔奖得主。哈佛的主校区座落在波士顿北面的剑桥镇上，南临查尔斯河，东接麻省理工，西近波士顿大学，自然风光非常美丽，人文精神更是绝不或缺。

哈佛的本科生院、研究生院、法学院、政府学院、女子学院都建在一个叫作哈佛广场的交通枢纽周围。或者说，因为有了这些座落有致的维多利亚式红砖建筑，这个不大的三角地带后来才形成了交通枢纽，地铁、公交车都从这里经过。这里有书店、纪念品店、服装店、银行，还有数家很有特色的餐馆，是参观哈佛的游客们必来之地，因此常常是人满为患。哈佛的医学院、商学院都建在查尔斯河的南岸，建筑相对较新。

从哈佛广场往东走300米，进入校园里就会见到全美大学中藏书量最大的图书馆--魏德纳图书馆。魏德纳是哈佛的毕业生，死于1912年的泰坦尼克海难，他母亲为了纪念他，捐款修建了这座图书馆。可以去里面查资料，也可将绝大部分书借出去细细研读。这里面藏的很多书，在别的地方可是找不到的。
哈佛的学费是3到4万美元左右一年。很贵吧？那么我们来看看老师收了这么贵的学费怎么给大家上课呢？就研究生来说，一般一门课每周会上两次课，每次课约两小时，中间会休息20分钟。新学期开始，老师会给大家发一份课程提纲，并给大家推荐几本教科书，可以去书店买，也可以去图书馆借，如果去图书馆借则要动作快，书就那几本，晚了就没了。不买不借没关系，你还可以从同学那里将书借来复印一下。连复印费也不愿出？也没关系，只要你能完成老师的作业，他上课也不检查你有没有带书。老师还会推荐一大堆阅读材料，有时候他的办公室文员会复印作成文件夹，愿买者掏钱。

老师在上一堂课结束时，会告诉大家下堂课上什么内容，需要阅读什么材料，写不写小论文，做不做演示。在美国上学与在国内上学的区别是美国老师要求你课外完成的阅读材料非常多，多得有时候一夜不睡觉都读不完。我们的方法是结成学习小组，一人读一大摞，将主要内容写成要点，然后大家凑在一起交流交流，知道所有材料的大概内容了，上课时就能蒙混过关了。许多课题也是学习小组共同完成，向全班汇报时也是分别上去讲一段，美其名曰为“团队工作—Team Work”。许多老师都很强调这一点，不搞团队合作的人绝不让过关。

正式上课了，老师在前20分钟一般会讲讲主要内容，然后就是大家讨论。老师问一些问题，鼓励同学们踊跃回答。记住，一定要多回答问题，因为这是记入学分的，课堂表现占四分之一甚至更多。如果继续像在国内一样“敏于行、讷于言”，一学期一个问题也不回答，那多半是要吃C的。除非你有小布什那么好的家庭背景或是比尔·盖茨那样的天才，在哈佛吃C太多恐怕还是对自己找工作不利的。

在哈佛上课的一个好处就是经常有政商领袖、各国元首前去演讲。你可以提前报名领票，到时经过核查身份、安全检查等一系列繁琐的程序，你就可以去哈佛校园内某一个演讲厅聆听当今最有权势的牛人们对世界时局的看法了。然后可以一边听一边狂想，哪天自己成了牛人，也回来在讲台上去大吹一番吧。

或许，多数在哈佛读书的高智商学子都带着这样的梦想。但是，也有例外，当时跟着Gergen教授上课的学生很多，其中有位年过七旬的老太太。她每课必来，坐在最后两排，听得很认真，但发言不多。我因为每天上完课就坐地铁回学校了，与这个班的同学们交往并不多，因此到最后都没有搞清楚她来上课的目的。想来她肯定不是希望将来有一天再重返哈佛，做个很牛的演讲。

为了真理和知识？那她真是十足十的哈佛人。天气晴朗的秋日，我上完课后会走到KSG后面的查尔斯河畔，坐在柔软的草地上看看书，看看河里哈佛或麻省理工的皮划艇队员喊着号子划船的优美动作，偶而也思考思考自己在这里付出的时间是否会有回报。

追求真理和知识，就像那位老太太一样，需要回报么？如果喜欢追求真理和知识，在我看来，去哈佛自有其值得的地方！如果仅仅想找个好工作，那去哈佛与去别的名校也就没有什么区别。



[ 本帖最后由 Lifestyle 于 2008-6-19 08:49 编辑 ]

字太密啦
建议楼主给它规整归整